Mini mental: Undersøkelse av mental tilstand

Innhold

• Hvordan eksamen blir gjort
• 1. Orientering
• 2. Oppbevaring
• 3. Oppmerksomhet og beregning
• 4. Evokasjon
• 5. Språk
• Hvordan beregne resultatet

Mini mental tilstandsundersøkelse, opprinnelig kjent som Mini Mental State Examination, eller bare Mini Mental, er en type test som lar deg raskt vurdere en persons kognitive funksjon.

Dermed kan denne testen brukes ikke bare for å vurdere om noen har kognitiv svikt, men også for å vurdere den mentale funksjonen til eldre mennesker med demens over tid. Med denne evalueringen er det mulig å evaluere behandlingsresultatet, for eksempel, hvis resultatet blir bedre, er det et tegn på at behandlingen har en positiv innvirkning.

Hvordan eksamen blir gjort

Mini mental state eksamen vurderer 5 hovedområder av kognitiv funksjon, som inkluderer orientering, retensjon, oppmerksomhet og beregning, evokasjon og språk.

Hvert område har et sett med spørsmål som, hvis de blir besvart riktig, legger opp til 1 poeng for hvert riktige svar:

1. Orientering

• Hvilket år er det?
• Hvilken måned er vi i?
• Hvilken dag i måneden er det?
• Hvilken sesong er vi i?
• Hvilken ukedag er vi på?
• Hvilket land er vi i?
• Hvilken stat / distrikt bor du i?
• Hvor bor du?
• Hvor er vi nå?
• Hvilket gulv er vi i?

For hvert riktige svar må det gis 1 poeng.

2. Oppbevaring

For å vurdere oppbevaring må du si tre forskjellige ord til personen, for eksempel "Pære", "Katt" eller "Ball" og be personen om å huske dem. Etter noen minutter skal personen bli bedt om å gjenta de tre ordene, og for hvert riktig ord skal det gis 1 poeng.

3. Oppmerksomhet og beregning

Oppmerksomhet og beregning kan vurderes ved hjelp av en enkel teknikk som består i å be personen telle bakover fra 30, og trekke alltid tre tall. Du må be om minst 5 tall, og tildel 1 poeng for hver høyre.

Hvis personen gjør feil ved å trekke, må man fortsette å trekke de 3 tallene fra tallet som ble gitt som feil. Imidlertid bør bare en feil være tillatt når du trekker fra.

4. Evokasjon

Denne vurderingen skal bare gjøres hvis personen husket de tre ordene i "retensjonstesten". I så fall bør du be personen si de tre ordene igjen. For hvert riktige ord skal det gis 1 poeng.

5. Språk

I denne gruppen må det stilles flere spørsmål:

a) Vis armbåndsuret og spør "Hva heter dette?"

b) Vis en blyant og spør "Hva heter dette?"

c) Be personen gjenta uttrykket "Rotta gnager korken"

d) Be personen følge ordre "Jeg skal gi deg et papir. Når jeg gir deg papiret, ta det med høyre hånd, brett det i to og legg det på gulvet". Gi 1 poeng for hver vel utført handling: ta det med høyre hånd, brett papiret og legg det på gulvet.

e) Vis et kort med noe skrevet for personen og be dem lese og foreta den enkle bestillingen på kortet. Bestillingen kan for eksempel være "Lukk øynene" eller "Åpne munnen". Gi 1 poeng hvis personen gjør det riktig.

f) Be personen skrive en setning. Setningen må inneholde minst 1 emne, 1 verb og være fornuftig. Ett punkt bør gis hvis setningen er riktig. Grammatiske eller stavefeil bør ikke vurderes.

g) Kopier denne tegningen:

For å betrakte kopien av tegningen som riktig, må de 10 vinklene være tilstede og bildene må krysse med to punkter, og 1 punkt bør tildeles, hvis dette skjer.

Hvordan beregne resultatet

For å kjenne testresultatet, legg til alle poengene som ble oppnådd under testen, og sammenlign deretter med intervallene nedenfor. En person anses å ha en kognitiv svikt når poengsummen er lik eller mindre enn:

• I analfabeter: 18
• Hos personer med skolegang mellom 1 og 3 år: 21
• Hos personer med skolegang mellom 4 og 7 år: 24
• Hos personer med mer enn 7 års skolegang: 26

Resultatene varierer avhengig av skolegang, da noen spørsmål bare kan besvares av personer med formell utdannelse. Dermed bidrar denne inndelingen til å sikre at resultatet er det mest hensiktsmessige.