Kvelning - spedbarn under 1 år
Kvelning er når noen ikke kan puste fordi mat, et leketøy eller andre gjenstander blokkerer halsen eller luftrøret.
Denne artikkelen diskuterer kvelning hos spedbarn.
Kvelning hos spedbarn er vanligvis forårsaket av å puste inn en liten gjenstand som babyen har plassert i munnen, for eksempel en knapp, mynt, ballong, leketøydel eller klokkebatteri.
Kvelning kan skyldes en fullstendig eller delvis blokkering av luftveien.
- En fullstendig blokkering er en medisinsk nødsituasjon.
- En delvis blokkering kan fort bli livstruende hvis babyen ikke får nok luft.
Når en person ikke får nok luft, kan det oppstå permanent hjerneskade på så lite som 4 minutter. Rask førstehjelp for kvelning kan redde et liv.
Faretegnene for kvelning er:
- Blåaktig hudfarge
- Pustevansker - ribbeina og brystet trekker innover
- Tap av bevissthet (manglende respons) hvis blokkering ikke blir ryddet
- Manglende evne til å gråte eller lage mye lyd
- Svak, ineffektiv hoste
- Myke eller høye lyder under innånding
IKKE utfør disse trinnene hvis spedbarnet hoster hardt eller har et sterkt gråt. Sterk hoste og gråt kan bidra til å skyve gjenstanden ut av luftveien.
Hvis barnet ditt ikke hoster kraftig eller ikke har et sterkt gråt, følg disse trinnene:
- Legg spedbarnet med forsiden ned, langs underarmen. Bruk låret eller fanget for støtte. Hold spedbarnets bryst i hånden og kjeven med fingrene. Rett spedbarnets hode nedover, lavere enn kroppen.
- Gi opptil 5 raske, kraftige slag mellom spedbarnets skulderblad. Bruk håndflaten på din frie hånd.
Hvis objektet ikke kommer ut av luftveien etter 5 slag:
- Vend barnet med forsiden opp. Bruk låret eller fanget for støtte. Støtt hodet.
- Plasser to fingre på midten av brystbenet rett under brystvortene.
- Gi opptil 5 raske skyv ned, komprimerer brystet en tredjedel til halvparten av brystdybden.
- Fortsett 5 bakslag, etterfulgt av fem brystkrefter til gjenstanden løsnes eller spedbarnet mister årvåkenhet (blir bevisstløs).
HVIS BABYET MIST VARSLIGHET
Hvis barnet ikke svarer, slutter å puste eller blir blått:
- Rop om hjelp.
- Gi spedbarn HLR. Ring 911 etter 1 minutt HLR.
- Hvis du kan se gjenstanden som blokkerer luftveien, kan du prøve å fjerne den med fingeren. Prøv å fjerne et objekt bare hvis du kan se det.
- IKKE utfør kvælning førstehjelp hvis spedbarnet hoster kraftig, har et kraftig gråt eller puster nok. Vær imidlertid klar til å handle hvis symptomene blir verre.
- IKKE prøv å ta tak i og trekke ut gjenstanden hvis spedbarnet er våken (bevisst).
- IKKE gjør ryggslag og brystkreft hvis spedbarnet slutter å puste av andre årsaker, for eksempel astma, infeksjon, hevelse eller et slag mot hodet. Gi spedbarnet HLR i disse tilfellene.
Hvis et spedbarn kveles:
- Be noen ringe 911 mens du begynner på førstehjelp.
- Hvis du er alene, kan du rope om hjelp og begynne førstehjelp.
Ring alltid legen din etter at et barn har blitt kvalt, selv om du med hell fjerner gjenstanden fra luftveien og barnet ser bra ut.
For å forhindre kvelning hos et spedbarn:
- Ikke gi barn under 3 år ballonger eller leker med små deler som kan knekke.
- Hold spedbarn borte fra knapper, popcorn, mynter, druer, nøtter og andre små gjenstander.
- Se på spedbarn og småbarn mens de spiser. Ikke la et barn krype rundt mens du spiser.
- Den tidligste sikkerhetsleksjonen er "Nei!"
- Kvelende førstehjelp - spedbarn under 1 år - serie
Atkins DL, Berger S, Duff JP, et al. Del 11: Pediatrisk grunnleggende livsstøtte og hjerte- og lungeredningskvalitet: Retningslinjer for American Heart Association 2015-oppdatering for hjerte- og lungeredning og akutt kardiovaskulær pleie. Sirkulasjon. 2015; 132 (18 Suppl 2): S519-S525. PMID: 26472999 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26472999.
Rose E. Pædiatriske nødsituasjoner: øvre luftveisobstruksjon og infeksjoner. I: Walls RM, Hockberger RS, Gausche-Hill M, red. Rosen’s Emergency Medicine: Concepts and Clinical Practice. 9. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: kap. 167.
Thomas SH, Goodloe JM. Fremmedlegemer. I: Walls RM, Hockberger RS, Gausche-Hill M, red. Rosen’s Emergency Medicine: Concepts and Clinical Practice. 9. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: kap 53.