Hva er Freuds psykoseksuelle stadier av utvikling?

Innhold

• Hvor kom denne ideen fra?
• Hvert trinn er assosiert med en bestemt konflikt
• Det er mulig å sette seg fast og slutte å utvikle seg
• Den muntlige scenen
• Analstadiet
• Den falliske scenen
• ødipuskompleks
• Electra kompleks
• Latensfasen
• Kjønnsstadiet
• Er det noen kritikk å vurdere?
• Så, hvordan holder denne teorien seg i dag?
• Er det andre teorier å vurdere?
• Bunnlinjen

Har du noen gang hørt setningene "penis misunnelse", "Ødipal kompleks" eller "oral fiksering"?

De ble alle laget av den berømte psykoanalytikeren Sigmund Freud som en del av hans psykoseksuelle utviklingsteori.

Vi lyver ikke - uten doktorgrad i humanpsykologi kan Freuds teorier høres ut som mye psykobabble.

Ikke vær redd! Vi satte sammen denne samtaleguiden for å hjelpe deg å forstå hva psykoseksuell utvikling handler om.

Hvor kom denne ideen fra?

"Teorien stammer fra Freud tidlig på 1900-tallet som en måte å forstå og forklare psykisk sykdom og emosjonell forstyrrelse på," forklarer psykoterapeut Dana Dorfman, PhD.

Hvert trinn er assosiert med en bestemt konflikt

Teorien er mer flerlags enn en bryllupskake, men det koker ned til dette: Seksuell nytelse spiller en viktig rolle i menneskets utvikling.

Ifølge Freud utvikler hvert "sunne" barn seg gjennom fem forskjellige stadier:

• muntlig
• anal
• fallisk
• latent
• kjønnsorganer

Hvert trinn er assosiert med en bestemt del av kroppen, eller mer spesifikt, erogen sone.

Hver sone er en kilde til glede og konflikt i løpet av sin respektive fase.

"Et barns evne til å løse den konflikten avgjør om de klarte å gå videre til neste trinn," forklarer den lisensierte profesjonelle rådgiveren Dr. Mark Mayfield, grunnlegger og administrerende direktør for Mayfield Counselling Centers.

Det er mulig å sette seg fast og slutte å utvikle seg

Hvis du løser konflikten på et gitt stadium, går du videre til neste utviklingsnivå.

Men hvis noe går galt, trodde Freud at du ville holde deg akkurat der du er.

Du blir enten sittende fast, går aldri videre til neste trinn, eller går fremover, men viser rester eller uløste problemer fra forrige fase.

Freud mente det var to grunner til at folk ble sittende fast:

1. Deres utviklingsbehov ble ikke dekket tilstrekkelig i løpet av scenen, noe som forårsaket frustrasjon.
2. Deres utviklingsbehov var så møtte godt at de ikke ønsket å forlate staten av overbærenhet.

Begge kan føre til det han kaller en "fiksering" på den erogene sonen som er knyttet til scenen.

For eksempel kan en person som "sitter fast" i den muntlige fasen altfor nyte å ha ting i munnen.

Den muntlige scenen

• Aldersgruppe: Fødsel til 1 år
• Erogen sone: Munnen

Rask: Tenk på en baby. Sjansen er at du visualiserte en liten skurk som sitter på ryggen, smiler og suger på fingrene.

I følge Freud, i løpet av denne første utviklingsfasen, er et menneskes libido lokalisert i munnen deres. Betydningen av munnen er den primære kilden til glede.

"Dette stadiet er forbundet med amming, bite, suge og utforske verden ved å legge ting i munnen," sier Dr. Dorfman.

Freuds teori sier at ting som overdreven tyggegummi, neglbitt og tommelsuging er forankret i for lite eller for mye muntlig tilfredsstillelse som barn.

"Overspising, overforbruk av alkohol og røyking sies også å være forankret i dårlig utvikling av denne første fasen," sier hun.

Analstadiet

• Aldersgruppe: 1 til 3 år gammel
• Erogen sone: anus og blære

Å sette ting i analkanalen kan være på moten, men i dette stadiet kommer gleden ikke fra å sette inn inn i, men skyver ut av, anus.

Jepp, det er kode for å kaste.

Freud mente at pottetrening og læring til å kontrollere avføring og blære i løpet av dette stadiet er en viktig kilde til glede og spenning.

Toalettopplæring er i utgangspunktet en forelder som forteller et barn når og hvor de kan kaste seg, og det er en persons første virkelige møte med autoritet.

Teorien sier at hvordan en forelder nærmer seg toalettopplæringsprosessen påvirker hvordan noen samhandler med autoritet når de blir eldre.

Tøff pottetrening antas å føre til at voksne blir analretensive: perfeksjonister, besatt av renslighet og kontrollerende.

Liberal trening, derimot, sies å føre til at en person blir analdrivende: rotete, uorganisert, overdeling og dårlige grenser.

Den falliske scenen

• Aldersgruppe: 3 til 6 år gammel
• Erogen sone: kjønnsorganer, spesielt penis

Som du kanskje gjetter fra navnet, innebærer dette stadiet fiksering på penis.

Freud foreslo at dette for unge gutter betydde besettelse av sin egen penis.

For unge jenter betydde dette fiksering av det faktum at de ikke har en penis, en opplevelse han kalte "penis misunnelse."

ødipuskompleks

Oedipus-komplekset er en av Freuds mest kontroversielle ideer.

Den er basert på den greske myten der en ung mann ved navn Oedipus dreper faren og deretter gifter seg med moren. Når han oppdager hva han har gjort, stikker han øynene ut.

"Freud mente at hver gutt ble tiltrukket av moren sin seksuelt," forklarer Dr. Mayfield.

Og at hver gutt tror at hvis faren fant ut av det, ville faren hans ta bort den tingen den lille gutten elsker mest i verden: hans penis.

Her ligger kastreringsangst.

Ifølge Freud bestemmer gutter seg etter hvert for å bli deres fedre - gjennom etterligning - i stedet for å bekjempe dem.

Freud kalte dette "identifikasjon" og mente at det til slutt var hvordan Oedipus-komplekset ble løst.

Electra kompleks

En annen psykolog, Carl Jung, laget “Electra Complex” i 1913 for å beskrive en lignende følelse hos jenter.

Kort sagt heter det at unge jenter konkurrerer med mødrene om seksuell oppmerksomhet fra fedrene.

Men Freud avviste merkelappen og argumenterte for at de to kjønnene gjennomgår forskjellige opplevelser i denne fasen som ikke skal samles.

Hva så gjorde Tror Freud at det skjedde med jenter på dette stadiet?

Han foreslo at jenter skulle elske mødrene sine til de innser at de ikke har en penis, og deretter bli mer knyttet til fedrene sine.

Senere begynner de å identifisere seg med mødrene sine av frykt for å miste kjærligheten - et fenomen som han skapte den ”feminine Ødipus-holdningen.”

Han mente dette stadiet var avgjørende for jenter å forstå deres rolle som kvinner i verden, så vel som deres seksualitet.

Latensfasen

• Aldersgruppe: 7 til 10 år, eller barneskole gjennom førskolealder
• Erogen sone: Ikke relevant, seksuelle følelser inaktive

Under latensfasen er libido i "ikke forstyrr-modus."

Freud hevdet at dette var da seksuell energi ble kanalisert til flittige, aseksuelle aktiviteter som læring, hobbyer og sosiale forhold.

Han følte at dette stadiet er når folk utvikler sunne sosiale og kommunikasjonsevner.

Han mente at unnlatelse av å bevege seg gjennom dette stadiet kan føre til livslang umodenhet, eller manglende evne til å ha og opprettholde lykkelige, sunne og oppfylle seksuelle og ikke-seksuelle forhold som voksen.

Kjønnsstadiet

• Aldersgruppe: 12 og oppover, eller puberteten til døden
• Erogen sone: genitalier

Den siste fasen i denne teorien begynner i puberteten, og i likhet med "Greys anatomi" slutter aldri. Det er når libido kommer opp igjen.

Ifølge Freud er dette når et individ begynner å ha sterk seksuell interesse for det motsatte kjønn.

Og hvis scenen er vellykket, er dette når folk har heterofil samleie og utvikler kjærlige, livslange forhold til noen av motsatt kjønn.

Er det noen kritikk å vurdere?

Hvis du leste gjennom de forskjellige stadiene og rullet øynene dine på hvor hetero-sentrisk, binaristisk, kvinnehvit og monogamisk, noen av disse konseptene er, er du ikke alene!

Dr. Dorfman sier Freud ofte blir kritisert for hvor mannfokusert, heteronormativ og cis-sentrisk disse stadiene er.

"Selv om samfunnet var revolusjonerende for sin tid, har det utviklet seg betydelig siden opprinnelsen til disse teoriene for over 100 år siden," sier hun. "Mye av teorien er utdatert, irrelevant og partisk."

Men ikke skjøn det. Freud var fortsatt viktigst innen psykologi.

"Han presset grenser, stilte spørsmål og utviklet teori som inspirerte og utfordret flere generasjoner til å utforske forskjellige aspekter av den menneskelige psyken," sier Dr. Mayfield.

"Vi ville ikke være der vi er i dag innenfor våre teoretiske rammer hvis Freud ikke hadde begynt prosessen."

Hei, kreditt der kreditt forfaller!

Så, hvordan holder denne teorien seg i dag?

I dag er det få som på det sterkeste støtter Freuds psykoseksuelle utviklingsstadier slik det ble skrevet.

Som Dr. Dorfman forklarer, understreker imidlertid kjernen i denne teorien at tingene vi opplever som barn har stor innvirkning på vår oppførsel og har varige effekter - en forutsetning som mange nåværende teorier om menneskelig atferd er hentet fra.

Er det andre teorier å vurdere?

"Ja!" sier Dr. Mayfield. "Det er for mange å telle!"

Noen av de mer kjente teoriene inkluderer:

• Erik Erickson’s Stages of Development
• Jean Piagets milepæler for utvikling
• Lawrence Kohlberg’s Stages of Moral Development

Når det er sagt, er det ikke enighet om en “riktig” teori.

"Problemet med teorier om utviklingstrinn er at de ofte legger folk i en boks og ikke gir rom for avvik eller avvik," sier Dr. Mayfield.

Hver har sine egne fordeler og ulemper å vurdere, så det er viktig å se på hver idé i sammenheng med sin tid og på hver enkelt helhet.

"Selv om sceneteorier kan være nyttige for å forstå utviklingsmarkører under utviklingsreisen, er det viktig å huske at det er tusenvis av forskjellige bidragsytere til en persons utvikling," sa Mayfield.

Bunnlinjen

Nå ansett som foreldet, er Freuds psykoseksuelle utviklingsstadier ikke lenger superrelevante.

Men fordi de er grunnlaget for mange moderne teorier om utvikling, er de et must-know for folk som noen gang har lurt på: "Hvordan blir en person til?"

Gabrielle Kassel er en New York-basert sex- og velværeforfatter og CrossFit Level 1 Trainer. Hun har blitt en morgenperson, testet over 200 vibratorer og spist, full og pusset med kull - alt i journalistikkens navn. På fritiden kan hun bli funnet å lese selvhjelpsbøker og romantikkromaner, benkpressing eller poledans. Følg henne på Instagram.