Alt du trenger å vite om kroppslig-kinestetisk intelligens

Innhold

• Hva er det?
• Hvordan vet du om du er en kropps-kinestetisk lærer?
• Hvordan informerer dette om din erfaring med skole eller jobb?
• Finnes det andre læringsstiler?
• Bunnlinjen

Hva er det?

Kroppskinestetisk er en læringsstil ofte referert til som 'læring med hendene' eller fysisk læring.

I utgangspunktet kan personer med kropps-kinestetisk intelligens lære lettere ved å gjøre, utforske og oppdage.

En av 9 typer læringsstiler som utgjør denne teorien, kropps-kinestetisk intelligens kan ofte observeres hos skuespillere, håndverkere, idrettsutøvere, oppfinnere, dansere og kirurger.

Ifølge Carlton College er omtrent 15 prosent av befolkningen sterkt i tråd med en kinestetisk læringsstil.

Hvordan vet du om du er en kropps-kinestetisk lærer?

Du kan være kinestetisk lærer hvis:

• Du har godt muskelminne.
• Du gjør det best akademisk med praktisk læring som kunst, vitenskap eller butikklasse.
• Du banker ofte på hendene eller føttene i en konstant rytme når du er fokusert.
• Du blir lun når du sitter i miljøer som ikke er interaktive og forelesningsbaserte.
• Du er tregere til å forstå begreper som er forklart hørbart eller visuelt.
• Du er nysgjerrig og liker å utforske miljøet ditt.
• Du lærer best ved å gjøre.
• Du er god med verktøy.
• Du kan fortsette en detaljert samtale når du utfører en fysisk oppgave.
• Du tar ofte tett på pennen eller blyanten og skyver hardt ned når du skriver.
• Du finner det lettere å lytte og forstå når det er interaksjon.
• Du synes det er lett å etterligne bevegelser og bevegelser fra andre mennesker.
• Du har vanligvis lett for å lære deg nye dans eller aerobe trinn.

Hvordan informerer dette om din erfaring med skole eller jobb?

Inntak og oppbevaring av informasjon er nøkkelen til suksess i dagens utdanningssystem.

Som kinestetisk lærer er imidlertid visse skolesituasjoner, for eksempel forelesninger, ikke ideelle miljøer for studenter som best lærer kinestetisk.

Studietips med fokus på kinestetisk læring kan hjelpe. Her er noen forslag:

• Finn det rette stedet å studere. Gjør det til et som imøtekommer behovet ditt for engasjement eller bevegelse.
• Vær aktiv. Fidget, tygg tyggegummi, eller gjør hva som helst for deg.
• Ta pauser. Ikke tving deg til å sitte stille i lange perioder.
• Ta notater. For å holde deg aktiv og engasjert, tilpass dem med farger, symboler eller diagrammer.
• Lære bort. Å forklare kursmateriale til en studiegruppe kan holde deg aktivt engasjert i materialet.

Finnes det andre læringsstiler?

Teorien om flere intelligenser sier at hver person har forskjellige intelligenser og lærer på forskjellige måter.

For eksempel lærer noen mennesker godt i matematisk-logiske miljøer mens andre lærer godt i lesing og skriving (språklig-baserte miljøer).

Teorien om flere intelligenser ble utviklet av Howard Gardner fra Harvard University og utfordrer utdanningssystemet som forutsetter at alle er i stand til å lære på samme måte og at universell testing er en gyldig vurdering av læring.

Gardners teori om flere intelligenser indikerer at alle har et visst nivå på 9 intelligenser, men at folk flest har en dominerende intelligens som påvirker måten de lærer og samhandler med andre mennesker og deres miljø.

De 9 intelligensene er:

• Kropps-kinestetisk: Evnen til å behandle informasjon fysisk (gjennom hånd- og kroppsbevegelser).
• Verbal språklig: Evnen til å bruke språk og ord (lyder, betydninger og rytmer) for å forstå og uttrykke komplekse begreper.
• Matematisk-logisk: Evnen til å skjelne logiske eller numeriske mønstre, primært gjennom induktive resonnementer.
• Musikalsk: Evnen til å gjenkjenne og bruke rytme, tonehøyde, tone og klang.
• Visuelt-romlig: Kapasiteten til å forstå rom og tenke i bilder og bilder, visualisere nøyaktig og abstrakt.
• Intrapersonell: Evnen til å være selvbevisst og bevisst på bevisstheten din, inkludert følelser, verdier, tro, selvrefleksjon og tenkeprosesser.
• Mellommenneskelig: Evnen til å jobbe samarbeid i en gruppe ved å oppdage og svare passende på andres motivasjoner, stemninger og ønsker.
• Naturforsker: Evnen til å gjenkjenne, kategorisere og sette pris på planter, dyr og andre gjenstander i den naturlige verden i motsetning til den menneskeskapte verden.
• Eksistensiell: Har følsomhet og kapasitet til å fokusere på dype spørsmål om menneskeheten og menneskelig eksistens.

Bunnlinjen

I henhold til teorien om flere intelligenser har hver person forskjellige intelligenser og lærer på forskjellige måter.

Kropps-kinestetiske elever er praktiske elever og fatter informasjon lettere ved å gjøre, utforske og oppdage.

I læring og liv er det viktig å finne ut hva som fungerer best for deg, og bruke det til å forbedre.