Rekord for milepæler i utviklingen
Utviklingsmiljøer er atferd eller fysiske ferdigheter som ses hos spedbarn og barn når de vokser og utvikler seg. Å rulle, krype, gå og snakke er alle ansett som milepæler. Milepælene er forskjellige for hvert aldersområde.
Det er et normalt område der et barn kan nå hver milepæl. For eksempel kan vandring begynne så tidlig som åtte måneder hos noen barn. Andre går så sent som 18 måneder, og det regnes fortsatt som normalt.
En av grunnene til at velbarnsbesøk hos helsepersonell de første årene er å følge barnets utvikling. De fleste foreldre ser også etter forskjellige milepæler. Snakk med barnets leverandør hvis du er bekymret for barnets utvikling.
Å se nøye på en "sjekkliste" eller kalender over utviklingsmessige milepæler kan trenge foreldre hvis barnet ikke utvikler seg normalt. Samtidig kan milepæler bidra til å identifisere et barn som trenger en mer detaljert kontroll. Forskning har vist at jo raskere utviklingstjenestene startes, jo bedre blir resultatet. Eksempler på utviklingstjenester inkluderer: logoped, fysioterapi og barnehage.
Nedenfor er en generell liste over noen av tingene du kan se barn gjøre i forskjellige aldre. Dette er IKKE presise retningslinjer. Det er mange forskjellige normale trinn og utviklingsmønstre.
Spedbarn - fødsel til 1 år
- Kunne drikke fra en kopp
- Kunne sitte alene, uten støtte
- Babbles
- Viser sosialt smil
- Får første tann
- Spiller peek-a-boo
- Trekker seg selv til stående stilling
- Ruller av seg selv
- Sier mamma og dada og bruker termer på riktig måte
- Forstår "NEI" og vil stoppe aktiviteten som svar
- Går mens du holder på møbler eller annen støtte
Småbarn - 1 til 3 år
- I stand til å mate seg pent, med minimalt søl
- Kunne tegne en linje (når vist en)
- I stand til å løpe, svinge og gå bakover
- Kunne si for- og etternavn
- Kunne gå opp og ned trapper
- Begynner å tråkke trehjulssykkel
- Kan navngi bilder av vanlige gjenstander og peke på kroppsdeler
- Kjoler selv med bare litt hjelp
- Imiterer andres tale, "ekko" ordet tilbake
- Lærer å dele leker (uten regi av voksne)
- Lærer å veksle (hvis instruert) mens du leker med andre barn
- Mestere å gå
- Gjenkjenner og merker farger på riktig måte
- Gjenkjenner forskjeller mellom menn og kvinner
- Bruker flere ord og forstår enkle kommandoer
- Bruker skje for å mate seg selv
Førskolebarn - 3 til 6 år
- Kunne tegne en sirkel og firkant
- Kunne tegne stikkfigurer med to til tre funksjoner for mennesker
- Kunne hoppe over
- Balanserer bedre, kan begynne å sykle
- Begynner å gjenkjenne skrevne ord, leseferdighetene begynner
- Fanger en spratt ball
- Liker å gjøre det meste uavhengig, uten hjelp
- Koser seg med rim og ordspill
- Humle på den ene foten
- Kjører trehjulssykkel godt
- Starter på skolen
- Forstår størrelseskonsepter
- Forstår tidskonsepter
Barn i skolealder - 6 til 12 år
- Begynner å få ferdigheter for lagidretter som fotball, T-ball eller andre lagidretter
- Begynner å miste "baby" tenner og få permanente tenner
- Jenter begynner å vise vekst av armhulen og kjønnshåret, brystutvikling
- Menarche (første menstruasjon) kan forekomme hos jenter
- Peer-anerkjennelse begynner å bli viktig
- Leseferdighetene utvikler seg videre
- Rutiner som er viktige for aktiviteter på dagtid
- Forstår og er i stand til å følge flere retninger på rad
Ungdom - 12 til 18 år
- Voksenhøyde, vekt, seksuell modenhet
- Gutter viser vekst av armhulen, brystet og kjønnshåret; stemmeendringer; og testikler / penis forstørres
- Jenter viser vekst av armhulen og kjønnshåret; brystene utvikler seg; menstruasjonsperioder starter
- Peer-aksept og anerkjennelse er av avgjørende betydning
- Forstår abstrakte begreper
Beslektede emner inkluderer:
- Rekord for utvikling av milepæler - 2 måneder
- Rekord for utvikling av milepæler - 4 måneder
- Rekord for utviklingsmål - 6 måneder
- Rekord for utviklingsmiljøer - 9 måneder
- Rekord for utviklingsmål: 12 måneder
- Rekord for utviklingsmål - 18 måneder
- Rekord for utviklingsmål - 2 år
- Rekord for utviklingsmål - 3 år
- Milepæler for utviklingsmål - 4 år
- Rekord for utvikling av milepæler - 5 år
Vekst milepæler for barn; Normale barndomsvekst milepæler; Milepæler for vekst i barndommen
- Utviklingsvekst
Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW. Opptaksinformasjon. I: Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW, red. Siedel’s Guide to Physical Examination. 9. utg. St Louis, MO: Elsevier; 2019: kapittel 5.
Kimmel SR, Ratliff-Schaub K. Vekst og utvikling. I: Rakel RE, Rakel DP, red. Lærebok for familiemedisin. 9. utg. Philadelphia, PA: Elsevier Saunders; 2016: kapittel 22.
Lipkin PH. Utviklings- og atferdsmessig overvåking og screening. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lærebok for pediatri. 21. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kap 28.