Spedbarnsreflekser

En refleks er en muskelreaksjon som skjer automatisk som respons på stimulering. Visse opplevelser eller bevegelser produserer spesifikke muskelresponser.

Tilstedeværelsen og styrken til en refleks er et viktig tegn på utvikling og funksjon i nervesystemet.

Mange spedbarnsreflekser forsvinner når barnet blir eldre, selv om noen forblir i voksen alder. En refleks som fremdeles er tilstede etter en alder da den normalt ville forsvinne, kan være et tegn på skade på hjernen eller nervesystemet.

Spedbarnsreflekser er responser som er normale hos spedbarn, men unormale i andre aldersgrupper. Disse inkluderer:

• Moro refleks
• Sugerefleks (suger når området rundt munnen berøres)
• Oppsiktsrefleks (trekker armer og ben inn etter å ha hørt høy lyd)
• Trinnrefleks (tråkkbevegelser når fotsålen berører hard overflate)

Andre spedbarnsreflekser inkluderer:

TONIC NECK REFLEX

Denne refleksen oppstår når hodet til et barn som er avslappet og ligger med ansiktet opp, flyttes til siden. Armen på siden der hodet vender, strekker seg bort fra kroppen med hånden delvis åpen. Armen på siden vekk fra ansiktet er bøyd og knyttneve knyttes tett. Å snu babyens ansikt i den andre retningen reverserer posisjonen. Tonikhalsposisjonen blir ofte beskrevet som skjermens posisjon fordi den ser ut som en gjerdes holdning.

TRUNKAL INKVURERING ELLER GALANT REFLEX

Denne refleksen oppstår når siden av spedbarnets ryggrad strykes eller bankes på mens spedbarnet ligger på magen. Spedbarnet vil trekke hoftene mot berøringen i en dansebevegelse.

GRASP REFLEX

Denne refleksen oppstår hvis du plasserer en finger på spedbarnets åpne håndflate. Hånden lukkes rundt fingeren. Prøver å fjerne fingeren får grepet til å stramme seg. Nyfødte spedbarn har sterke grep og kan nesten løftes opp hvis begge hendene tar tak i fingrene.

ROOTING REFLEX

Denne refleksen oppstår når babyens kinn er stryket. Spedbarnet vil snu seg mot siden som ble stryket og begynne å gjøre sugende bevegelser.

PARACHUTE REFLEX

Denne refleksen forekommer hos litt eldre spedbarn når barnet holdes oppreist og babyens kropp roteres raskt for å vende fremover (som når det faller). Babyen vil strekke armene fremover som for å bryte et fall, selv om denne refleksen dukker opp lenge før babyen går.

Eksempler på reflekser som varer i voksen alder er:

• Blinkende refleks: blinker øynene når de berøres eller når et plutselig sterkt lys vises
• Hosterefleks: hoste når luftveiene stimuleres
• Gag refleks: gagging når halsen eller baksiden av munnen stimuleres
• Nysrefleks: nysing når nesegangene er irritert
• Gape-refleks: gjesp når kroppen trenger mer oksygen

Spedbarnsreflekser kan forekomme hos voksne som har:

• Hjerneskade
• Hjerneslag

Helsepersonell vil ofte oppdage unormale reflekser hos spedbarn under en eksamen som gjøres av en annen grunn. Reflekser som forblir lenger enn de burde, kan være et tegn på et nervesystemproblem.

Foreldre bør snakke med barnets leverandør hvis:

• De har bekymringer for barnets utvikling.
• De merker at babyreflekser fortsetter i barnet sitt etter at de skulle ha stoppet.

Leverandøren vil utføre en fysisk undersøkelse og spørre om barnets sykehistorie.

Spørsmål kan omfatte:

• Hvilke reflekser hadde babyen?
• I hvilken alder forsvant hver spedbarnsrefleks?
• Hvilke andre symptomer er tilstede (for eksempel redusert årvåkenhet eller kramper)?

Primitive reflekser; Reflekser hos spedbarn; Tonic nakke refleks; Galant refleks; Truncal innbrenning; Rotrefleks; Fallskjermrefleks; Ta tak i refleks

• Infantile reflekser
• Moro refleks

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Utviklings- / atferdspediatri. I: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, red. Zitelli og Davis ’Atlas of Pediatric Physical Diagnosis. 7. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: kapittel 3.

Schor NF. Nevrologisk evaluering. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lærebok for pediatri. 21. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kap 608.

Walker RWH. Nervesystemet. I: Glynn M, Drake WM, red. Hutchisons kliniske metoder. 24. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: kapittel 16.